Lumos Shepherd Games

Comprendre, guider : des solutions sur mesure pour les chiens de berger

Vous êtes un·e professionnel·le du comportement canin ou un·e éducateur·rice, et vous recevez de plus en plus de chiens de races bergères parmi votre clientèle ? Ces chiens, avec leurs instincts ancestraux et leur énergie débordante, peuvent poser des défis uniques que cette formation se propose de démystifier.

Les chiens de berger ont des besoins et des comportements enracinés dans leurs origines et dans leurs missions historiques. Cette formation vous permettra de redécouvrir ces chiens sous un nouvel angle, de mieux comprendre leurs motivations et d’anticiper les éventuels comportements à risques.

La formation est ouverte aux :

  • Professionnel·le·s en devenir

  • Personnes en reconversion professionnelle

  • Éducateur·rice·s canin

  • Vétérinaires

  • Auxiliaires Spécialisés Vétérinaires

La formation s’articule autour de :

  • 3 modules de cours

  • 12 lives

  • 1 groupe WhatsApp

  • Des solutions pratiques

  • Des études de cas filmées

Prix : 590€
Nombre des places limité

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Ouverture des inscriptions :
14/02/2026
Fermeture des inscriptions :
31/03/2026

Début de la formation :
05/11/2026

Accessible et adaptée

Lumos Shepherd Games est pensée pour être accessible et complète. Elle propose un équilibre entre cours théoriques, vidéos pratiques avec des lives pour approfondir certaines thématiques et obtenir des réponses détaillées de la part d’Amélie.

Précision et expertise

Lumos Shepherd Games garantit une formation fondée sur des méthodes éprouvées et actualisées. De l'analyse des races aux études de cas réels, chaque module de cette formation est conçu pour transmettre des connaissances précises et pratiques, qui vous permettront d’être mieux “armés” face aux races bergères.

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Respect de la nature du chien

Notre approche s’attache à répondre aux besoins naturels des races bergères, en proposant des solutions concrètes qui respectent leurs instincts et leurs modes de fonctionnement.

Le programme

  • Redécouvrir les races bergères

    • Les conducteurs

    • Les pousseurs

    • Les protecteurs

    Analyse des motivations et des modes d’apprentissage

    • Les conducteurs

    • Les pousseurs

    • Les protecteurs

    Les situations à risques

    • Réactif

    • Surmené

    • Sous-stimulé

    • “Toqué”

    • Et s’il ne s’agissait pas d’un red flag ?

  • Les besoins d’exercice physique et mental

    • Comment éviter la surcharge ou la sous-stimulation ?

    • Dormir est une tâche

    • Ces outils qui peuvent devenir vos alliés

    Adapter la vie quotidienne à un chien à haute énergie

    • Mise en place de règles

    • Organisation de l’espace

    • Organisation des activités

    Et les sports canins ?

    • Mettre son chien de berger au troupeau : la fausse bonne idée

    • Les sports de mordant

    • Les sports faciles à débuter

  • Les conducteurs

    • Différence entre besoin de contrôle et prédation

    • Études de cas (voitures/cyclistes/joggeurs, autres animaux, “obsessions”)

    Les pousseurs

    • Différence entre besoin de faire avancer et prédation

    • Études de cas (autres chiens, enfants, aboiements)

    Les protecteurs

    • Différence entre besoin d’intervenir et prédation

    • Études de cas (besoin de propriété, notion de menace, besoin de mordre/se battre)

    Le chien de travail chez un client peu expérimenté

    • Stratégies pour corriger la situation

    • L’erreur de casting : la question du replacement

  • Les socialiser correctement

    Prévenir les comportements indésirables

    Les apprentissages et outils essentiels dès tout petit


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Organisation

  • Chaque semaine, un chapitre de leçons est déverrouillé. Quatre lives par mois vous seront proposés (soit 12 lives en tout). Vous pouvez poser vos questions sur le cours à Amélie lors des lives.

  • Non la formation se pratique en “auditeur libre”. Pour autant, vous devez assister aux lives pour pouvoir poser toutes vos questions à Amélie et profiter de la mobilisation de vos nouvelles connaissances pour traiter des études de cas qui vous seront proposées en live.

  • La participation aux lives n’est pas obligatoire, mais fortement recommandée.
    En effet c’est le moment où vous poser vos questions et mettre en oeuvre vos nouvelles connaissances et compétences grâce aux études de cas que vous proposera Amélie.

  • Non, la formation ne propose pas un passage d’examen et n’est donc pas diplômante, mais un certificat de suivi sera délivré à la fin de la formation.